泰国新闻网XTHAI报道，泰国教育体系正面临严峻挑战，国际排名持续低迷，学生在全球评估中的表现令人担忧。专家直言，若不进行大刀阔斧的改革，泰国在识字率和技能培养上恐将进一步被邻国甩在身后。
在最近于曼谷举办的“超越评估：推动教育变革”论坛上，这一问题被摆上台面。根据《2025年世界人口评估》数据，泰国识字率仅为94.1%，不仅低于文莱（97.6%）和新加坡（97.5%），甚至落后于菲律宾（96.3%）、印尼（96%）、越南（95.8%）和马来西亚（95%）。这样的数字，实在让泰国教育部门脸上无光。
国家教育标准和质量评估办公室（ONESQA）主任翁阿特·奈亚帕塔纳直言不讳，泰国学生在经合组织国际学生评估项目（PISA）中的数学、科学和阅读能力表现一直不尽人意。据统计，超过68%的学生在数学上连基本水平都达不到，阅读和科学方面的及格率也分别只有34.6%和47% [nationthailand.com](https://www.nationthailand.com/thailand/general/40034012)。更别提高水平人才比例，数学领域仅1%，阅读更是低到0.2%。这样的成绩单，简直是“惨不忍睹”。
“我们得彻底反思教育方式了，不然泰国的未来堪忧，”翁阿特无奈地表示。他提到，ONESQA正从内部评估转向外部支持，角色也从“挑刺者”变成“帮扶教练”，鼓励学校自查并与专家合作，直面问题。此外，他们还推出自动化质量保证平台，缩短评估周期，给学校实时反馈，力求让改革提速。
教育部代理副部长林提蓬则强调，评估不该是走过场，而是要成为改革的“助推器”。她认为，ONESQA是泰国教育在国际舞台上保持竞争力的关键帮手。而发展经济学专家皮里亚更是点明，改革得向教育薄弱地区倾斜，提升这些地方的基准线，否则教育不平等只会愈演愈烈。
不仅是基础教育，泰国的课程设计也饱受批评。有专家指出，当前课程过于老旧，偏重传统数学和科学，对科技和艺术等21世纪必备技能关注不足，导致许多有实践能力的学生在笔试中吃亏，埋没了不少人才 [ipgce.com](https://www.ipgce.com/current-challenges-in-thailands-education-system/)。更别说数字技能的缺失，根据经合组织报告，泰国高级数字人才仅占人口1%，与国家数字委员会70%的目标相去甚远。
尽管问题多多，但泰国政府并未坐以待毙。近年来，教育改革和现代化投资力度加大，尤其在高等教育领域，推出质量框架并聚焦可持续发展目标，试图打破“中等收入陷阱”的魔咒 [russianlawjournal.org](https://www.russianlawjournal.org/index.php/journal/article/view/4240)。此外，文化融入教育也被视为亮点，艺术和音乐课程让孩子们在学习中传承泰国传统 [asiaeducationreview.com](https://www.asiaeducationreview.com/others/news/overview-of-the-thai-education-system-a-regional-perspective-nwid-758.html)。
说实话，泰国教育这块“硬骨头”不好啃，但不啃不行。未来如何，既要靠政府的决心，也得看学校和学生能不能跟上节奏。毕竟，教育不仅是分数，更是国家竞争力的根基。你觉得，泰国教育还能“逆风翻盘”吗？
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